Vârsta la care apare adevărata personalitate a unui copil
La fel de mici ca în copilărie, atribuim anumite trăsături de caracter copiilor. Am putea spune „este un bebeluș fericit” sau „ea este ușor de crescut” sau opinăm că un copil este „încăpățânat”. Dar, în timp ce aceste caracteristici ar putea oferi indicii despre ceea ce va urma, personalitatea copilului tău nu începe cu adevărat să ia formă decât mai târziu. Există motive întemeiate pentru ca părinții să vrea să știe care va fi personalitatea copilului lor. Părintele unui introvertit poate implica seturi de abilități și tehnici diferite decât creșterea unui părinte extrovertit, iar copiii cu trăsături de personalitate diferite vor răspunde mai bine la diferite motivații și strategii de disciplină. Aceste trăsături de personalitate încep să apară în școala elementară. Iată cum îți poți da seama când apare personalitatea copilului tău și ce poate însemna acea personalitate.
Temperamentul nu este personalitatea copilului tău
Există indicii de personalitate a copilului încă de la începutul vieții. De exemplu, unii bebeluși tânjesc la rutine, în timp ce alții preferă o mai mare flexibilitate. Psihologii numesc aceste indicii timpurii „temperament”. Temperamentul este înnăscut. Cu alte cuvinte, bebelușii au în mod natural anumite temperamente, dar temperamentul nu este „personalitatea” lor.
Personalitatea este suma totală a răspunsurilor emoționale, atitudinale și comportamentale ale unui individ. Ea apare în cel mai adevărat sens abia pe măsură ce se apropie adolescența. Potrivit psihologului Dan McAdams, personalitatea unui individ poate fi caracterizată prin observarea trăsăturilor sale specifice de personalitate de-a lungul anilor. Aceste trăsături nu apar într-o manieră clară și consecventă decât între ani. Înainte de atunci, poți privi comportamentul copiilor ca reacții la alte personalități din jurul lor, în timp ce răspunsurile comportamentale apar începând cu vârsta de 11 și 12 ani.
Cele 5 mari trăsături de personalitate
La fel ca temperamentul, trăsăturile de personalitate au fost caracterizate în diferite moduri de către diferiți cercetători. Poate că una dintre cele mai proeminente teorii ale personalității se concentrează pe cinci trăsături cheie de personalitate. Acestea sunt:
- Conștiință: Aceasta descrie pe cineva care tinde să fie la timp sau devreme pentru întâlniri, este foarte responsabil și lucrează spre obiective pe termen lung, cu puțină sau deloc supraveghere.
- Acordabilitatea: Denumită și pro-socială, o persoană care este agreabilă are, în general, interacțiuni sociale pozitive, este plăcut să-i fii în preajmă, lucrează pentru a-i ajuta pe alții și cooperează bine în situații de grup. De asemenea, tinde să arate afecțiune cu ușurință și des.
- Deschidere către experiență: o persoană care este foarte deschisă către experiență este creativă, flexibilă, curioasă și aventuroasă. Îi place să-și stimuleze mintea și simțurile, cum ar fi vizionarea de artă, ascultând muzică nouă, gustând bucătăria exotică și citind literatură și poezie. O persoană deschisă căreia îi place să aibă varietate în viața de zi cu zi și tânjește la noutate.
- Nevrotism: O persoană care are tendința de a experimenta în mod regulat stări emoționale negative, cum ar fi anxietatea, furia, vinovăția și depresia. Persoanele cu niveluri ridicate de nevrotism au mai multe șanse decât media să răspundă slab la stres și să interpreteze situațiile ca amenințătoare sau iremediabil de dificile.
- Extroversie: un extrovertit este o persoană care este energizată fiind în preajma altor persoane. Acesta este opusul unui introvertit, care este energizat fiind singur.
Personalitatea copilului tău se cristalizează în vârsta adolescentă
Aceste cinci trăsături se cristalizează pentru prima dată la copii în perioada între ani, iar combinația rezultată de trăsături formează în cele din urmă personalitatea copilului dumneavoastră. În special, cercetătorii încep să găsească diferențe de la un copil la altul cu privire la fiecare dintre aceste așa-numite trăsături Big Five în timpul primilor doi ani. Ei găsesc, de asemenea, tendințe generale ale nivelurilor celor 5 trăsături mari care apar pentru toți adolescenții. De exemplu, conștiinciozitatea tinde să fie în creștere în perioada între ani. Combinația de diferențe individuale ușor de observat cuplate cu tendințele generale indică faptul că trăsăturile – și, prin urmare, „personalitatea copilului” – apar cel mai mult în perioada pre-adolescenței.
Odată ce personalitatea apare, nu se schimbă prea mult: un studiu din 2010 a descoperit că trăsăturile de personalitate observate pentru prima dată de profesorii din școlile elementare ar putea prezice comportamentul adulților. Acest studiu, de la cercetătorii de la Universitatea din California, Riverside, Institutul de Cercetare și Universitatea din Oregon, a folosit evaluările personalității de la profesorii de școală elementară într-un grup divers etnic de copii din Hawaii în anii 1960, comparând acele evaluări de personalitate cu cele înregistrate sub formă de video-interviuri cu 144 dintre acești oameni 40 de ani mai târziu. Cercetătorii au descoperit că trăsăturile observate de profesori persistau încă patru decenii mai târziu și că acele trăsături au prezis răspunsuri la situațiile sociale.
Personalitatea fiecăruia este unică. Pe măsură ce copilul devine de sine stătător, susține-i aspectele pozitive ale personalității, sărbătorind ceea ce el deja arată că-l face să se bucure.
