Mișcare între lumi culturale diferite
Tinerii din medii de migranți și refugiați sunt apropiați de familiile lor, dar acest lucru poate însemna că trebuie să negocieze un echilibru între diferite așteptări culturale. Tinerii multiculturali au legături puternice, dar complexe cu familiile lor, adesea venind cu obligații și responsabilități culturale – dar este o dinamică care le permite să navigheze cu încredere în diferitele lor lumi culturale.
Cercetarea – un sondaj realizat cu tineri cu vârste cuprinse între 15 și 25 de ani, provenind din medii de migranți și refugiați – arată că majoritatea tinerilor multiculturali sunt apropiați de familiile lor. Împreună cu responsabilitățile familiale, aceste relații pot veni cu forme semnificative de muncă culturală – practicile și eforturile diverse ale tinerilor implicați în deplasarea eficientă a diferențelor și barierelor culturale. Dar, mulți tineri au un puternic sentiment de optimism și dorința de a aparține – în ciuda experiențelor omniprezente de rasism și discriminare. Raportul ne arată cum se confruntă acest grup divers pe plan social, economic și cultural. De asemenea, oferă dovezi cruciale într-un moment de anxietăți crescute cu privire la diferențele culturale.
Legături de familie
Mai mult de trei sferturi – în jur de 76,7% – dintre cei care au participat la recensământlocuiesc împreună cu părinții sau tutorele lor. Patru din cinci spun că se înțeleg cu membrii familiei lor „întotdeauna” (42,7%) sau „de cele mai multe ori” (40,2%). Și mulți subliniază importanța familiei ca sursă de sprijin și prietenie. Totuși, acești tineri descriu și modul în care presiunile și dinamica complexă a familiei își modelează experiențele. Iar sentimentul lor de legătură cu familia coexistă adesea cu tensiunile care decurg din responsabilitățile familiale și așteptările culturale. Mulți descriu responsabilitatea pe care o simt pentru îngrijirea și sprijinul pentru părinți și frați mai mici. După cum a declarat un participant: „Mă gândesc să-mi susțin familia … pentru a le [obține] cum ar fi cazare, o casă sau ceva, astfel încât să se poată relaxa pentru că mama și tata ne-au crescut. Este timpul să-i sprijinim pentru că nu pot vorbi limba. Sunt persoana din familie care poate vorbi un pic mai bine engleza; Eu sunt persoana care lucrează. Trebuie să-i sprijin”. Lipsa serviciilor de asistență sau cursurile inadecvate de limbă pot contribui adesea la presiunea cu care se confruntă tinerii noștri multiculturali. Pentru a o spune în cuvintele altui participant: „Simt că sunt responsabil pentru întreaga familie, cum ar fi în ceea ce privește plata facturilor. Mama și tata, ei nu pot vorbi engleza, așa că trebuie să susțin toată casa … Dacă părinții tăi nu pot vorbi engleza și tu ești responsabil pentru familie, simți mai multă presiune. … Uneori mama mea are programare la spital. Cândva, au interpret, dar uneori nu găsesc un interpret, așa că uneori trebuie să ratez un curs. Nu mă stresează, dar uneori simt că este cam dificil. Sunt sub o mare presiune”.
Presiune extra
Pentru mulți dintre acești tineri, aceste forme de muncă îngrijitoare pot însemna să se îndepărteze de timpul de studiu, muncă sau activități de recreere. Dintre cei chestionați, 17,4% consideră „responsabilitățile familiale” ca o barieră în atingerea obiectivelor de studiu sau de muncă. Acest lucru contrastează cu 8,1% dintre tinerii non-migranți care considerau responsabilitățile familiale ca o barieră în calea atingerii obiectivelor lor în viață. Povara așteptărilor familiei este, de asemenea, experimentată diferit în funcție de sex. Aproape unul din cinci dintre acești tineri (18,9%) identifică „așteptările familiei” drept o barieră în atingerea obiectivelor lor de studiu sau de muncă. Dar fetele, în special, spun că așteptările inegale le pot afecta: „De la fete sunt mai multe așteptări înainte de a ieși din casă. Băieți doar pleacă, se întorc când vor. Nu sunt chiar chestionați cu privire la asta. Noi trebuie să avem grijă de frați, toate acele lucruri … Băieții nu au această responsabilitate”.
O diferență generațională
Timpul petrecut îndeplinind așteptările familiei, precum și diferențele generaționale și culturale cu părinții, pot crea, de asemenea, tensiune. Pentru 10,1% dintre cei chestionați, „conflictul familial” este o problemă importantă de îngrijorare personală. Acest conflict înseamnă, de asemenea, că tinerii multiculturali trebuie uneori să caute căi alternative de ajutor – prieteni, frați, alte rude sau prieteni de familie sau sprijin online. Aproximativ 61% din tinerii multiculturali, comparativ cu 77,7% din tinerii non-migranți, spun că vor căuta ajutor de la părinți.
„Comunicarea este totul”
În ciuda acestor provocări, mulți tineri multiculturali sunt foarte implicați într-o serie de activități culturale și sociale. Patru din cinci spun că caută experiențe culturale diferite, păstrând în același timp propriul lor patrimoniu cultural. Întrebările despre participarea la artă și spații culturale, sport, angajament civic și leadership comunitar arată că tinerii multiculturali sunt încă participanți energici și interculturali în viața australiană. În timp ce formele de îngrijire și munca culturală din familiile lor pot fi o barieră în calea participării, mulți tineri descriu importanța medierii culturale în navigarea acestor tensiuni. După cum sugerează un participant, „comunicarea este totul” și acest lucru le permite să se deplaseze eficient între diferitele lor lumi culturale. Acest lucru indică unul dintre atuurile-cheie ale acestui grup divers de tineri – capacitatea lor de a naviga și gestiona diferențele și conflictele interculturale. Deși pot avea responsabilități culturale, experiențele lor ajută la cultivarea unor abilități puternice de mediere culturală.
Având în vedere că diversitatea culturală urmează să se extindă, capacitatea de intermediere culturală și traducere devin din ce în ce mai vitale. Capacitatea tinerilor multiculturali de a face parte din diversitate este un atribut unic care le permite să prospere în fața provocărilor și limitărilor. Identitățile lor hibride și perspectivele cosmopolite sunt capacități pe care noi toți ar trebui să le recunoaștem și să le sărbătorim.