Lista de verificare a comportamentului copilului
Lista de verificare a comportamentului copilului (LVCC) este instrumentul cel mai frecvent utilizat pentru evaluarea problemelor emoționale și comportamentale la copii. Lista de verificare oferă un furnizor de tratamen, un mod rapid și eficient de a colecta informații despre starea de spirit și comportamentul unui copil LVCC constă dintr-o serie de întrebări pe care de obicei le completează un părinte sau un îngrijitor. Răspunsurile sunt apoi notate de profesionist și rezultatele pot ajuta la ghidarea evaluării sau tratamentului (dacă este justificat).
De ce este utilizat LVCC. Informațiile culese pot fi utilizate într-o varietate de moduri. Un medic poate folosi instrumentul pentru a stabili dacă un copil ar trebui să fie trimis la un specialist pentru sănătatea mintală. LVCC nu oferă un diagnostic de sănătate mintală, dar poate oferi specialistului informații care ajută la procesul de diagnosticare. De exemplu, scorurile pot dezvălui faptul că un copil cu probleme de comportament are o problemă de sănătate mintală subiacentă, cum ar fi anxietatea. Tratarea anxietății poate fi o componentă-cheie pentru îmbunătățirea comportamentului.
Uneori, LVCC asistă cu îngrijire gestionată. Scorurile pot ajuta un medic sau un specialist de sănătate mintală să arate unei companii de asigurări de sănătate că un anumit tratament este justificat. De asemenea, poate fi administrat la intervale de timp pentru a verifica progresul copilului. Un terapeut îl poate folosi pentru a vedea dacă terapia ajută la depresia sau anxietatea copilului sau un psihiatru o poate administra pentru a vedea dacă medicamentul ADHD reduce simptomele unui copil.
Instrumentul de evaluare. LVCC este cel mai frecvent dat părintelui sau îngrijitorului unui copil pentru a-l finaliza. Există, de asemenea, un formular de raportare a profesorului care poate fi dat profesorilor unui copil. Întrebările evaluează comportamentul, competența socială și funcționarea academică a unui copil (atunci când un copil frecventează școala). Persoana care răspunde la întrebări documentează cât de adevărate sunt diferitele afirmații folosind o scală Likert: 0 = Nu este adevărat, 1 = Oarecum sau Uneori adevărat și 2 = Foarte adevărat sau Adesea adevărat. Există două versiuni diferite ale LVCC:
- Preșcolar: Această versiune este potrivită pentru copii cu vârsta cuprinsă între 18 luni și 5 ani. Părinții sau îngrijitorii apropiați (cum ar fi tutorii) raportează cât de des a avut loc un comportament specific în ultimele două luni. Conține 100 de întrebări cu privire la comportamentul problematic.
- Vârstă școlară: această versiune este utilizată pentru copiii de la 6 la 18 ani. Conține 118 întrebări privind comportamentul problematic. Lista de verificare durează doar aproximativ 15 minute și poate fi marcată în aproximativ 10 minute.
Scoruri. Un profesionist instruit înscrie testul. Răspunsurile sunt punctate și zonele problematice sunt împărțite în următoarele opt categorii:
- Comportament agresiv
- Anxios / Deprimat
- Probleme de atenție
- Comportament de încălcare a regulilor
- Plângeri somatice
- Probleme sociale
- Probleme de gândire
- Retras / Deprimat
Există două scale de bandă largă care combină mai multe scale. Scorul problemelor de internalizare evaluează scorul anxios/deprimat, retras/deprimat și somatic. Problemele de externalizare acoperă domeniile comportamentale care încalcă regulile și agresive. Scorurile LVCC pot fi comparate cu scorurile normale pentru copiii din aceeași categorie de vârstă. Scorurile mai mari indică probleme mai mari. Scorurile sunt considerate fie normale, limită sau clinice.
Argumente pro şi contra. LVCC este bine cercetat și utilizat pe scară largă. Se actualizează din când în când pentru a reflecta modificările din Manualul de diagnosticare și statistică. De asemenea, este ieftin de administrat și ușor de notat, ceea ce îl face o modalitate simplă de colectare a datelor. Rapoartele generate de computer sunt disponibile cu feedback, iar evaluarea împărtășește punctele forte ale copilului.
Un potențial dezavantaj al LVCC este problema prejudecății de auto-raportare. Un părinte care este într-adevăr frustrat de comportamentul unui copil poate supra-raporta simptomele. În mod similar, un profesor căruia îi place foarte mult un copil nu poate raporta simptome.
În plus, unii îngrijitori văd formularele ca și consumatoare de timp pentru completare. Un părinte sau profesor deja copleșit poate fi reticent în completarea formularelor în timp util.
Rezumat
Dacă cineva îți cere să completezi un LVCC pe un copil, este important să o faci cât mai exact posibil. Dacă ai întrebări, nu ezita să le adresezi.
Fie că ești părinte, profesor sau un alt îngrijitor, feedback-ul tău va fi probabil o parte integrantă a evaluării unui copil. Răspunsurile tale pot ajuta la modelarea intervențiilor care ar putea fi necesare pentru a ajuta un copil să-și gestioneze mai bine starea de spirit sau comportamentele.
