Reacții comune la dificultățile de învățare ale unui copil

Descoperirea faptului că copilul are dizabilități de învățare poate fi unul dintre cei mai importanți factori de stres din viață pentru părinți. Dar, nu este un capăt de lume. Cu o oarecare înțelegere și răbdare, poți învăța să faci față, precum și să iei măsuri pentru a da putere copilului să treacă prin dizabilitățile de învățare. Înainte de a putea merge înainte, trebuie să recunști gama largă de emoții pe care le poți experimenta, inclusiv de la ușurare la disperare și tot ce se află între ele. În plus, nu este neobișnuit ca părinții să treacă de la o emoție la alta, în funcție de gravitatea dizabilității, abilitățile lor de a face față și sistemul de sprijin. Chiar dacă ai bănuit dizabilitatea tot timpul, e normal să fii totuși șocat de știri. Te împaci cu semnificația acestei probleme și te lupți cu ceea ce înseamnă ea pentru viitor. Iată reacțiile obișnuite la descoperirea faptului că copilul are dificultăți de învățare. Este posibil să ai o singură reacție sau le poți experimenta pe toate. Ai răbdare și acordă-ți timp să procesezi ceea ce ți s-a spus. Învață să lucrezi cu fiecare emoție până când ajungi la acceptare.

Negare.

Negarea înseamnă refuzul de a recunoaște că copilul tău are un handicap. Părinții își fac scuze pentru eșecurile școlare ale copilului lor pentru că nu vor să accepte acel handicap. Ei pot da vina pe profesori sau pe un soț pentru luptele copilului lor. Sau, ei pot acuza copilul că este leneș și refuză să permită furnizarea de servicii de educație specială. De ce apare negarea? Este profund înfricoșător pentru unii părinți să recunoască un handicap. Negarea vine de obicei dintr-o teamă adânc înrădăcinată că copilul lor se va lupta în viață sau va fi respins de alții, care sunt adesea cel mai rău coșmar al părintelui. Dacă îți este greu să accepți diagnosticul copilului tău, te poate ajuta să te întrebi de ce te simți așa. Este situația prea greu de acceptat? Ar ajuta o a doua opinie? Cheia este să descoperi de ce te chinui să accepți această știre și să-ți rezolvi sentimentele. În cele din urmă, totuși, va trebui să accepți că copilul se luptă dintr-un motiv. Amândoi veți beneficia de pe urma acceptării realității situației și a dezvoltării unui plan de abordare a problemelor.

Furie.

Furia este un verișor apropiat al negării, deoarece se bazează și pe frică. Părinții care sunt supărați din cauza dizabilității copilului lor ar putea dori să arate cu degetul către alții. De exemplu, furia ta poate apărea sub forma unei critici sau a credinței că sistemul școlar nu-ți poate servi copilul în mod adecvat. De asemenea, poate crea întâlniri tensionate și dificile ale Planului Educațional Individualizat (PEI). Este în regulă să te simți supărat în legătură cu diagnosticul copilului tău. La urma urmei, provocările cu care se confruntă copilul tău sunt extrem de nedrepte. Dar, nu poți permite furiei tale să prindă rădăcini. Deși furia poate fi utilă pentru a permite să recunoști nedreptatea situației copilului, ea nu ar trebui să fie niciodată îndreptată către alte persoane, inclusiv către tine. În schimb, ia energia pe care o aduce furia ta și permite-i să te motiveze să devii un avocat al copilului tău. Las-o să-ți alimenteze eforturile de a găsi soluții. Furia poate fi utilă dacă este canalizată corect. Doar nu-ți lăsa furia să te controleze sau să rănești pe alții.

Frică.

Când părinții află pentru prima dată despre dificultățile de învățare ale copilului lor, adesea se tem de necunoscut. De exemplu, s-ar putea să te întrebi cum veți trece – tu și copilul tău – prin asta; sau s-ar putea să te întrebi despre viitorul copilului. S-ar putea chiar să-ți fie teamă că aceste dificultăți de învățare vor fi insurmontabile. Și, s-ar putea să insiste asupra ideii că copilul tău poate avea întotdeauna nevoie de sprijinul tău și să-ți faci griji cu privire la ceea ce se va întâmpla când nu vei mai fi. Poate că ți-e teamă de modul în care această dizabilitate îi va afecta pe ceilalți copii ai tăi. S-ar putea chiar să-ți fie teamă de reacția societății și să-ți faci griji cu privire la respingere. Uneori, aceste temeri sunt atât de copleșitoare încât ești înghețat și complet imobilizat. Dar nu poți permite să se întâmple asta. Dacă te simți copleșit de frică, ar putea fi util să notezi tot ceea ce îți este frică. Apoi, încearcă să te gândești la fiecare frică în mod individual. Este rațional? Există vreo modalitate de a o aborda? Uneori, recunoașterea temerilor tale le dă mai puțină putere asupra ta – mai ales dacă ești capabil să vii cu un plan pentru a le aborda. De asemenea, discută cu alți părinți în situații similare. Ei pot oferi sfaturi sau sugestii despre modul în care au tratat aceleași probleme cu care te confrunți. Nu încerca să treci prin asta singur și nu lăsa fricile să te copleșească.

Jale.

Durerea este un sentiment puternic de pierdere pe care mulți părinți îl simt când află că copilul lor are un handicap. La urma urmei, ei renunță la unele dintre visele pe care le-au avut pentru copilul lor și asta este sfâșietor. Totul se simte diferit cumva și poate fi greu de acceptat. Nu te bate pentru că te simți trist din cauza pierderii „normalității”. Durerea este o reacție normală la vestea că copilul are dizabilități de învățare. Dar nu poți lăsa durerea să ia putere în viața ta. Deși este în regulă să te simți trist, vrei să eviți să stai în tristețe. Se poate transforma rapid într-o gândire de victimă, iar ultimul lucru pe care vrei să-l faci este să ai o atitudine de milă pentru tine sau pentru copilul tău. Da, este trist că copilul tău trebuie să se confrunte cu asta, dar în loc să-ți pară rău pentru el, încearcă să empatizezi și să fii încurajator. Concentrează-te pe a fi înțelegător și susținător. Făcând acest lucru, îi vei da putere copilului să accepte provocările care urmează.

Vinovăţie.

Aproape fiecare părinte la un moment dat sau altul se simte vinovat pentru dizabilitățile copilului său. Ei se întreabă dacă au făcut ceva pentru a cauza problema sau dacă s-a întâmplat un accident de care nu sunt conștienți. De fapt, ei pun la îndoială fiecare umflătură și vânătaie primită de copilul lor până la diagnosticare și pot chiar să parcurgă amintirile despre sarcina lor, căutând o explicație sau semn că au făcut ceva greșit. Ei vor un motiv pentru care se întâmplă acest lucru și adesea se uită la ei înșiși ca fiind principalii vinovați. Dar sentimentele de vinovăție, deși destul de comune, nu sunt niciodată utile sau benefice. Dacă descoperi că te învinovățești pentru diagnosticul copilului, trebuie să recunoști că acest tip de gândire nu este eficient. Nu ai făcut nimic care să provoace dizabilități de învățare ale copilului tău. De asemenea, nu ar trebui să te acuzi că „nu ai depistat problema mai devreme”. În schimb, învață cât de mult poți despre capacitățile de învățare și gândire ale copilului tău. Înțelege tot ce poți despre dizabilitățile de învățare ale copilului, astfel va crește încrederea și te va echipa pentru a deveni un avocat al copilului. În curând, îți vei da seama că, cu sprijinul potrivit, copilul tău poate avea succes și poate fi fericit.

Confuzie.

Învățarea dizabilității unui copil se poate resimți foarte mult ca o supraîncărcare de informații. Este posibil să auzi cuvinte noi pe care nu le-ai mai auzit până atunci și termeni care descriu un concept pe care încă nu-l înțelegi. Pe de o parte, vrei să înveți mai multe, dar, pe de altă parte, nu ești sigur de unde să începi. Sunt atât de multe informații noi care îți sunt aduse, încât nu este neobișnuit să te simți uluit de toate acestea. A te simți confuz este o reacție comună la știrile despre dizabilitățile de învățare ale copilului tău. Dar, nu le lăsa să te deraieze sau să te împiedice să acționezi. Pune întrebări până când înțelegi cu ce te confrunți tu și copilul tău. Găsește resurse în comunitate și online care să te ajute să înțelegi dificultățile de învățare ale copilului. În cele din urmă, te vei simți ca un expert, ceea ce poate fi foarte încurajator pe măsură ce navighezi prin sistem.

Neputință.

Părinții au adesea o dorință înnăscută de a-și ajuta copiii sau de a remedia situații dificile. Vor să se simtă competenți și în control. Dar, cu un handicap de învățare, ei simt orice altceva decât asta. Își dau seama rapid că nu pot schimba situația sau că nu o pot face să dispară. În plus, este extrem de dificil să te bazezi pe expertiza și opiniile altora, mai ales dacă cei care transmit știrile sunt niște străini. Toți acești factori oferă rețeta perfectă pentru sentimente de neputință completă și totală. Cel mai bun mod de a recăpăta un sentiment de competență este să recunoști unde există slăbiciune și să lucrezii pentru a aborda acele domenii. Cu alte cuvinte, ce-ți va ușura sentimentele de neputință? Este acceptarea lucrurilor în afara controlului tău? Culegerea a mai multe informații? Obținerea de sprijin din partea comunității? Rugăciune sau meditație? Numai tu vei ști cum să-ți abordezi sentimentele de neputință. Dar, acest sentiment nu este unul pe care ar trebui să-l ignori. Găsește modalități de a face față faptului că, deși un handicap de învățare nu este ceva pe care îl poți controla, este ceva pe care îl poți aborda și de care poți profita la maximum.

Ușurare.

Ușurarea poate fi ultimul lucru pe care te-ai aștepta să-l simți când afli despre dizabilitățile unui copil, dar ușurarea se întâmplă – adesea pentru că un diagnostic oficial oferă o explicație pentru luptele copilului. Unii părinți sunt ușurați deoarece un diagnostic îi califică copilul pentru acomodare pentru educație specială și instruire specială în cadrul unui Plan de Educație Individualizat. În cele din urmă, simt că au răspunsuri. Dacă te simți ușurat să ai în sfârșit o explicație pentru luptele copilului tău, nu te simți rău. Unii părinți se simt vinovați de această ușurare și se întreabă de ce nu sunt mai supărați. Cel mai probabil, dacă te simți ușurat după diagnostic, este pentru că deja ai simțit că a existat o problemă și această știre nu te surprinde. Totuși, la fel, nu înseamnă că nu te vei lupta și cu alte emoții. La urma urmei, este posibil să fi avut o mică licărire de speranță că ai greșit. Dar vestea bună este că acum ai în sfârșit un răspuns și în curând vei avea un plan în vigoare nu numai pentru a răspunde nevoilor copilului, ci și pentru a-l pune pe calea succesului.

Rezumat

Deși este important să recunoaștem cum ne simțim, este important atât pentru tine, cât și pentru copilul tău să ne împăcăm cu dizabilitățile de învățare. La urma urmei, oricare dintre aceste emoții te poate imobiliza dacă le permiți. Din acest motiv, trebuie să înveți să iei această situație pe zile. Renunță la „ce-ar fi dacă” și „ce-ar fi atunci” și concentrează-te asupra a ceea ce se întâmplă astăzi. Când o vei face, vei putea găsi pace, bucurie și speranță în timp ce te confrunți cu fiecare zi împreună.

Share this: